Простые логические вопросы. Наисложнейшие загадки на логику, с подвохом

Логическое мышление — очень важная составляющая адекватного уровня развития человека. Оно требуется не только для занятий точными науками, но и очень часто приносит пользу в повседневной жизни, а также позволяет понять даже то, чего не знаешь. Что касается загадок на логику, то они интересны не только для детей, но и для взрослых.

Загадки (ответы в скобках)

Как отыскать черную кошку в комнате, где выключен свет? (включить свет)

Каким станет спасательный круг зеленого цвета, если бросить его в Красное море? (мокрым)

Зачем цыпленок переходит дорогу? (чтобы попасть на другую сторону)

В холодильнике находятся три бутылки сока: виноградный, апельсиновый и томатный. Что нужно будет открыть в первую очередь, если захочется пить? (дверцу холодильника)

На дереве висело восемь яблок: три красных и пять зеленых. Через два дня покраснели еще два яблока. Сколько теперь яблок на дереве? (восемь)

Что тяжелее всего: 1 кг железа, 1 кг бананов или 1 кг ваты? (все три весят одинаково)

У отца Лены есть четыре дочери: Маша, Даша, Наташа… Как зовут четвертую дочь? (Лена)

Рядом стоят три дома: в одном пять этажей, в другом — девять, а в третьем — шестнадцать. В каждом из домов есть лифт. На каком этаже в каждом доме чаще всего вызывают лифт? (в любом доме — на первом этаже)

Какой прибор человек перед сном включает, а утром выключает? (будильник)

Что больше: час и сорок минут, или 100 минут? (одинаково, т.к. час = 60 минут)

Зимой термометр за окном показывает минус пятнадцать градусов. Если вывесить за окно еще два градусника, какую температуру они будут показывать? (такую же — минус пятнадцать градусов)

Что произойдет с коровой, после того как ей исполнится шесть лет? (начнется ее седьмой год жизни)

Вася приходит домой из школы за пятнадцать минут. За сколько минут он сможет дойти домой, если пойдет вместе со своим другом Петей? (тоже за пятнадцать минут)

Два грибника отправились в лес, и нашли пять грибов. Следом за ними идут три грибника — сколько грибов смогут найти они? (ни одного — потому что первые два все забрали)

Что может увидеть человек, у которого закрыты глаза? (сон)

Коля решил пожарить яичницу. Разбил яйцо, но не смог увидеть белый желток. Почему это ему не удалось? (потому что желток не бывает белым)

Когда лошадь покупают, она какая? (мокрая)

У каждого из пяти братьев есть по сестре. Сколько всего у них сестер? (одна)

Что можно приготовить, но для еды оно не годится? (домашнее задание)

Что есть на грядке, в огороде и на даче, но нет в квартире? (буква «Д»)

Конечно, родителям не всегда хочется утруждать драгоценное чадо и придумывать для него наисложнейшие загадки. Тем не менее такие вопросы, над ответом на которые нужно поразмыслить, полезны и нужны для детей и взрослых, независимо от возраста.

Зачем загадывать ребенку сложные загадки

Мамы и папы могут задаться вопросом о том, стоит ли вводить ребенка в заблуждение и включать в программу непростые задачки. Тем не менее, изучив информацию о том, насколько продуктивны наисложнейшие загадки для детей разных возрастов, родители тут же изменят свое былое мнение. Загадки на логику и с подвохом нужны по следующим причинам:

Это лишь некоторые факторы, которые указывают на то, что для детей обязательно нужны непростые вопросы, на которые надо найти ответы. Это поможет полноценно развиваться и быть грамотным.

Какими должны быть загадки

Понятное дело, что сложные загадки несколько отличаются от простых логических вопросов. Продумать программу развивающего занятия с такими заданиями следует предварительно, чтобы процесс прошел с легкостью и без заминок. Наисложнейшие загадки должны быть:

С подвохом.
Двусмысленны.
Такими, над ответом на которые стоит сильно задуматься.
Сложные загадки должны быть подобраны по возрасту ребенка. Это поможет мальчикам и девочкам найти ответы по уровню знаний. Отсюда следует, что малышам не стоит загадывать очень сложные загадки, для самых маленьких лучше подобрать вопросы с подвохом. Для деток же постарше можно выбирать такие вопросы, как для взрослых.

Стоит учитывать вышеуказанные факторы, подбирая логические вопросы для своего чада.

Загадки на логику для самых маленьких

Для деток дошкольного возраста можно взять во внимание следующие загадки:

На березе росло три яблока, а на тополе - пять груш, сколько всего фруктов на этих деревьях?

(Ни одного, на березе и тополе не растут фрукты)

Как можно найти черную кошку в темной комнате?

(Включить свет)

Каким станет красный с белой вышивкой платочек, если его опустить в Черное море?

Чего нельзя съесть на обед?

(Завтрак и ужин)

Что будет в следующем году с собакой, которой исполнилось пять лет?

(Ей будет шесть лет)

Чьи волосы не намокнут под проливным дождем?

(Лысого человека)

Как правильнее сказать: не видно белого желтка или не вижу белый желток?

(Никак, желток не бывает белым)

Утка, стоящая на одной лапе, весит три килограмма, сколько будет весить эта же утка, если она станет на две лапы.

(3 килограмма)

Два яйца варятся 4 минуты, сколько будут вариться десять яиц?

(4 минуты)

Возле лавочки отдыхает кошка. И хвост, и глаза, и усы - все, как у кошки, но это не кошка. Кто отдыхает возле лавочки?

Угадай, что пропадет, если съесть бублик?

Как можно зажечь спичку, когда находишься под водой?

(Можно, если находишься в подводной лодке)

В зале было зажжено 30 свечей. Зайдя в комнату человек, погасил 15 из них. Сколько свечей осталось в зале?

(Осталось 30 свечей, затушенные свечи по-прежнему в комнате)

У дома неровная крыша. Одна сторона опущена больше, другая меньше. Петух сел на вершину крыши и снес яйцо, в какую сторону оно покатится?

(Никуда не покатится, петух не несет яйца)

Под какое дерево прячется лисица во время дождя?

(Под мокрое)

На каких полях не растет ни одного растения?

(На полях шляпки)

Такие сложные загадки на логику для самых маленьких вызовут водоворот эмоций и интереса. Самое главное, давать ребенку намеки, благодаря которым он сможет найти правильный ответ.

Сложные загадки с подвохом для школьников

Детям школьного возраста можно подобрать вопросы еще труднее. Очень сложные могут быть следующими:

Ты на соревновании по бегу. Когда ты перегнал того, кто бежал последним, каким ты стал?

(Такого не может быть, ведь последнего бегуна нельзя перегнать, потому что он последний и сзади него не может быть еще кого-то)

У троих владельцев автомобилей был брат Алеша. Но у Алеши не было ни одного брата, как такое возможно?

(Возможно, если у Алеши были сестры)

Каким вы станете по счету, если перегнали второго по очереди бегуна?

(Многие ответят первым, но это неправильно, потому что перегнав второго бегуна человек станет вторым)

Такие сложные загадки с подвохом непременно понравятся школьникам. Поразмыслив над ответом, его будет несложно озвучить.

Взрослые загадки с подвохом

Порой взрослые люди, словно дети. Поэтому очень сложные загадки им тоже придутся по душе. Людям старше школьного возраста можно задать следующие логические вопросы:

Едет трамвай с пятью пассажирами. На первой остановке вышли два пассажира, зашли четыре. На следующей остановке никто не вышел, зашли десять пассажиров. Еще на одной станции вошли пятеро пассажиров, один вышел. На следующей - вышли семеро, зашли восемь человек. Когда была еще одна остановка, вышли пятеро и никто не заходил. Сколько всего остановок было у трамвая?

(Ответ в данной загадке не столь важен. Суть в том, что все участники, скорее всего, будут считать количество пассажиров и вряд ли кто-то примет решение подсчитывать остановки)

В дверь звонят. Ты знаешь, что за ней находятся твои родственники. В твоем холодильнике стоят шампанское, холодная вода и сок. Что ты откроешь в первую очередь?

(Дверь, потому что гостей сначала нужно впустить в квартиру)

Здорового человека, который не болеет, не имеет инвалидности и у которого все в порядке с ногами, выносят на руках из больницы. Кто это?

(Новорожденный ребенок)

Зашел ты в комнату. В ней находятся пять котов, четыре собаки, три попугая, две морские свинки и жираф. Какое количество ног стоит в комнате на полу?

(На полу две ноги. У животных лапы, ноги только у человека)

Трое заключенных, не зная запланировали сбежать из тюрьмы. Тюрьму окружала речка. Когда сбегал первый заключенный, на него напала акула и съела его. Так погиб первый из сбегающих. Когда второй заключенный осуществлял попытку бедствия, его заметили часовые и за волосы потащили на территорию тюрьмы, там его расстреляли. Третий заключенный убежал нормально, и больше его никто не видел. Что не так в этой истории?

(Акул в речке не бывает, заключенного не могли потащить за волосы, потому что их бреют наголо)

Такие загадки понравятся взрослым участникам мероприятия.

Как мотивировать ребенка к участию в развивающем занятии

Понятное дело, что детям обязательно нужна мотивация для того, чтобы участие в игре было азартным и желаемым. Достаточно просто пообещать ребеночку какой-то презент и, конечно же, вручить его в конце игры.

Загадки любят дети и взрослые. Этот вид народного творчества помогает развивать смекалку, расширяет кругозор.

В нем находит отражение окружающая нас реальность. От того, как мы ее воспринимаем, зависит нахождение правильного ответа. Нередко люди в своем мышлении используют готовые шаблоны, в то время как смешные загадки с ответом подвохом разрушают выстроенные ими логические цепочки.

Неожиданный ответ удивляет и веселит. В то время, когда мы пытаемся выстроить стройную систему аргументов, решение лежит на поверхности, но оно не очевидно. Конечно же, к каждой загадке должен быть ответ, иначе можно сойти с ума, пытаясь найти его. Существует много видов загадок с подвохом: простые для детей, посложнее на развитие логики, шуточные, трудные.

Чтобы разгадывать смешные загадки с ответом подвохом, человек должен как минимум обладать хорошим чувством юмора и абстрактным мышлением. Нередко ребенку удается легче найти ответ, ведь у него присутствует детская непосредственность, нет сложившихся стереотипов, он воспринимает мир по-другому.

Ребенок с детства слушает сказки, где нередко героям задаются загадки. Такие фольклорные произведения тренируют память, внимание и сообразительность, учат пониманию того, что можно одну и ту же мысль сформулировать по-разному. Подростая, дети с удовольствием задают друзьям смешные загадки с ответом подвохом, и вместе веселятся.

Пример детских загадок с ответом подвохом

1. Что готовят, но не едят? Уроки 1. Что готовят, но не едят? (Уроки )

2. Почему бегает кошка? По земле 2. Почему бегает кошка? (По земле )

3. Куда идет кошка, когда переходит дорогу? 3. Куда идет кошка, когда переходит дорогу? (На другую сторону этой дороги )

4. Когда черной кошке удобнее прокрасться в дом? Когда открыта дверь 4. Когда черной кошке удобнее прокрасться в дом? (Когда открыта дверь )

5. Под каким кустом во время дождя прячется заяц? Под мокрым 5. Под каким кустом во время дождя прячется заяц? (Под мокрым )

6. Как можно спрыгнуть с лестницы высотой в десять метров и при этом не разбиться? 6. Как можно спрыгнуть с лестницы высотой в десять метров и при этом не разбиться? (Надо прыгать с низшей ступеньки )

7. Какой рукой удобнее размешивать в стакане чай? 7. Какой рукой удобнее размешивать в стакане чай? (Той, в которой находится ложка )

8. Как можно вытянуть воду сетью? Если вода превратится в лед 8. Как можно вытянуть воду сетью? (Если вода превратится в лед )

9. Сколько бутербродов можно съесть натощак? 9. Сколько бутербродов можно съесть натощак? (Один, второй уже не будет считаться натощак )

10. Сколько штук горошин сможет войти в стакан? 10. Сколько штук горошин сможет войти в стакан? (Ни одной, горошины ходить не умеют )

11. Если зеленый мячик бросить в Красное море, каким он станет? Мокрым 11. Если зеленый мячик бросить в Красное море, каким он станет? (Мокрым )

12. Из какой посуды невозможно поесть? Из пустой 12. Из какой посуды невозможно поесть? (Из пустой )

Вопросы и загадки с ответом подвохом используют во взрослых компаниях для разрядки атмосферы. Иногда при приеме на работу во время собеседования потенциальному новому сотруднику задают вопросы с подвохом, чтобы проверить его креативность и нестандартное мышление.

Нередко смешные загадки с ответом подвохом содержат метафору, в них сравниваются несопоставимые вещи. Это завлекает человека в ловушку, направляет по ложному пути. Он ищет сложное объяснение, в то время как ответ лежит на поверхности и нередко парадоксален.

Пример смешных загадок с ответом подвохом для взрослых

(наведи мышку чтобы узнать ответ)

1. Как можно зажечь под водой спичку? Находясь в подводной лодке 1. Как можно зажечь под водой спичку? (Находясь в подводной лодке )

2. Что одновременно делают все люди на Земле? Живут 2. Что одновременно делают все люди на Земле? (Живут )

3. Что в космосе сделать невозможно? Повеситься 3. Что в космосе сделать невозможно? (Повеситься )

4. Что не поместится в самой большой кастрюле? Ее крышка 4. Что не поместится в самой большой кастрюле? (Ее крышка )

5. В 9-этажном доме на первом этаже два жильца, на втором - четыре, и далее количество увеличивается от этажа к этажу вдвое. Какую кнопку нажимают наиболее часто? 5. В 9-этажном доме на первом этаже два жильца, на втором - четыре, и далее количество увеличивается от этажа к этажу вдвое. Какую кнопку нажимают наиболее часто? (Кнопку "1", так как все жильцы входят и выходят через 1-й этаж )

6. На какие вопросы нельзя получить положительный ответ? Ты глухонемой? Ты умер? 6. На какие вопросы нельзя получить положительный ответ? (Ты глухонемой? Ты умер? )

7. Сколько месяцев в году содержат 28 дней? 12 месяцев 7. Сколько месяцев в году содержат 28 дней? (12 месяцев )

8. Укажите пять дней, при этом не обозначая их числами и не называя дня недели. 8. Укажите пять дней, при этом не обозначая их числами и не называя дня недели. (Сегодня, вчера, позавчера, завтра, послезавтра )

9. Как брошенное яйцо может пролететь четыре метра и при этом не разбиться? 9. Как брошенное яйцо может пролететь четыре метра и при этом не разбиться? (Нужно яйцо бросить так, чтобы оно пролетело более четырех метров )

10. Чем заканчиваются ночь и день? Мягким знаком 10. Чем заканчиваются ночь и день? (Мягким знаком )

11. В комнате были 5 щенков, 4 котенка, 3 кролика, 3 хомяка. Вошел хозяин с собакой. Сколько ног стало в комнате? 11. В комнате были 5 щенков, 4 котенка, 3 кролика, 3 хомяка. Вошел хозяин с собакой. Сколько ног стало в комнате? (Всего две, ведь у животных лапы )

12. Какая птица не несет яиц, но с них вылупливается? Петух 12. Какая птица не несет яиц, но с них вылупливается? (Петух )

13. Что общего может быть между ежиком и молоком? Способность сворачиваться 13. Что общего может быть между ежиком и молоком? (Способность сворачиваться )

14. Их приходится гасить, хотя они и не горят. Что это? Долги 14. Их приходится гасить, хотя они и не горят. Что это? (Долги )

15. Можно ли прыгнуть выше пятиэтажного дома? Можно, дома не умеют прыгать 15. Можно ли прыгнуть выше пятиэтажного дома? (Можно, дома не умеют прыгать )

16. Назовите слово, имеющее в начале три буквы "Г" и в конце три буквы "Я". Тригонометрия 16. Назовите слово, имеющее в начале три буквы "Г" и в конце три буквы "Я". (Тригонометрия )

17. Оно перед нами всегда, но увидеть его мы не можем. Будущее 17. Оно перед нами всегда, но увидеть его мы не можем. (Будущее )

18. Какой болезнью не страдают на суше? Морской 18. Какой болезнью не страдают на суше? (Морской )

19. Каким гребнем невозможно расчесать волосы? Петушиным 19. Каким гребнем невозможно расчесать волосы? (Петушиным )

20. Что люди делают, когда видят зеленого человечка? Переходят улицу 20. Что люди делают, когда видят зеленого человечка? (Переходят улицу )

При разгадывании смешных загадок с подвохом не следует спешить с ответом, прежде надо хорошо подумать и понять, в чем же кроется подвох.

Существуют такие вопросы, ответы на которые надо давать, подумав прежде о подвохе, который обязательно скрывается в каждом из этих вопросов. Вот, например, самый простой из подобных вопросов: «Чем одинаково кончаются день и ночь?». Все вы, наверное, будете думать о каком-нибудь природном явлении - зорьке, рассвете и закате, восходе и закате солнца и т. д. А на самом деле, оказывается, что в этой загадке речь идет всего-навсего о словах. О слове «день» и о слове «ночь». Теперь подумайте, чем они одинаково заканчиваются? Правильно, на конце каждого из этих слов пишется буква мягкий знак.
А вот еще два примера подобных вопросов, связанных с тем, что при написании имеющиеся в них слова пишутся отдельно от предлогов, а в произнесении это, естественно, пропадает. Данные вопросы наверняка хорошо известны взрослым еще со школьной скамьи.
Первый вопрос таков: «Что делал слон, когда был на поле он?». Правильный ответ - «Жевал траву». Но при произнесении слова «на поле он» слышатся как единое слово - Наполеон, поэтому все, кому загадывают эту загадку впервые, начинают недоуменно соображать, о каком слоне времен 1812 года идет речь.
Второй вопрос - аналогичный первому, поскольку он связан с написанием и произнесением предлогов: «По чему Шаляпин ходил в шляпе?». Правильный ответ - «По земле». Но при произнесении предлог «по» сливается со словом «чему», поэтому первое слово звучит, как «почему?», придавая необычность всей фразе.
Вот и в остальных вопросах этого задания имеется свой подвох. Поэтому прежде чем дать на них ответ, сообразите, о чем именно в каждой загадке идет речь, потому что большинство из них представляют собой очередное упражнение не сообразительность, связанное с особенностями слов русского языка.

Что стоит посередине земли? (Буква «М».)
Чем кончается лето и начинается осень? (Буквой «О».)
В городе увидишь, а в селе - никогда. В море, озере, даже в болоте увидишь, а в реке - никогда. (Буква «О».)
Что находится в начале книги? (Буква «К».)
Какой месяц в году самый короткий? (На этот вопрос существует два ответа. По количеству дней - февраль, так в нем чаще всего бывает 28 дней. А по числу букв в названии - май.)
Что мы слышим в конце урока? (Букву «К».)
Что у зайца позади, а у цапли впереди? (Буква «Ц».)
Чем кончается все? (Буквой «Е».)
Что находится в середине капусты? (Буква «У».)
Что принадлежит лишь тебе, а употребляется чаще всего другими? (Твое имя.)
Названия каких двух месяцев оканчиваются на букву «Т»? (Март и август.)
Как можно снять колесо за одну секунду? (Фотоаппаратом.)
Что легче - килограмм ваты или килограмм железа? (Одинаково - оба по килограмму.)
Когда лошадь покупают, какой она бывает? (Мокрой.)
Из какого полотна нельзя сшить рубашку? (Из железнодорожного.)
Какое государство можно носить на голове? (Панама.)
Какой город летает? (Орел.)
Какую реку можно срезать ножом? (Прут.)
Какая земля никогда не старится? (Новая Земля.)
Каких камней не найдется в море? (Сухих.)
Какой болезнью на земле никто никогда не болеет? (Морской.)
Когда мальчика называют женским именем? (Когда он долго спит - соня.)
Когда человеку минет семь лет, что будет дальше? (Пойдет восьмой.)
Из какой посуды ничего нельзя есть? (Из пустой.)
Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно, остальные будут уже не натощак.)
Какое слово всегда звучит неверно? («Неверно».)
Сколько горошин может войти в обыкновенный стакан? (Ни одной - горошины не умеют ходить.)
На какое дерево всегда садится птица во время проливного дождя? (На мокрое.)
Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, так как он не умеет говорить.)
Когда человек бывает в комнате без головы? (Когда он высовывает ее через окно на улицу.)
Какие часы показывают правильное время всего два разав сутки? (Те, которые остановились.)
Без чего дом не построишь? (Без углов.)
Без чего хлеб не испечешь? (Без корки.)
Прежде чем в кастрюлю что-то положить, что в нее бросают? (Взгляд.)
В какое время года можно пронести воду в решете? (Зимой, заморозив ее.)
Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (Когда дверь открыта.)
За чем вода в стакане? (За стеклом.)
За чем язык во рту? (За зубами.)
Человек лег спать в 9 часов вечера, а будильник завел так, чтобы тот разбудил его в 10 часов утра. Сколько часов он проспит? (Один, поскольку будильник зазвенит уже через час.)
Какое слово состоит из половины буквы? (Это слово «полка» - половина буквы «К».)
Какое имя девочки получится, если написать тридцать «Я»? (Зоя.)
Перечислите пять дней недели, не называя их по именам. (Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра.)
В каком случае дети и собака, забравшиеся под зонтик,не намокнут? (Если нет дождя.)
Что можно подержать только в левой руке? (Правую руку.)
На какой вопрос нельзя ответить «да»? (Вы спите?)
Шесть ног, две головы, один хвост. Что это такое? (Всадник на лошади.)
Когда мы смотрим на два, а говорим четырнадцать?(Когда два часа дня.)
Что было завтра, а будет вчера? (Сегодня.)
Что не существует, но имеет название? (Ничего.)
Как можно склонять голову, не опуская ее вниз? (По падежам.)
Сколько жирафов плавает в Черном море? (Жирафы не плавают.)
Сколько солнц светит в середине ночи? (Ночью солнце не светит.)
Сколько орехов находится в пустом стакане? (Ни одного.)
Если бросить в Черное море красный камень, каким он станет? (Мокрым.)
Если петух снесет яйцо, кому оно достанется? (Петухи яиц не несут.)

Большинство известных загадок мы уже слышали и отгадывали, а значит, запомнили правильный ответ. Малыши 4 -5 лет иногда любят «отгадывать» в сотый раз одни и те же легкие загадки, но уже школьникам не доставит никакого удовольствия загадкавроде «зимой и летом одним цветом».
Приводим подборку сложных загадок с ответами (чтобы можно было себя проверить).
Когда вы предлагаете ребенку сложную загадку, и он, подумав, называет не тот ответ, который указан как правильный, не спешите исправлять сразу. Возможно, ответ ребенка тоже вполне соответствует условиям загадки и может быть принят.
Загадки с подвохом часто бывают смешные. Ну уж улыбку-то ответ точно вызовет. Ведь предполагается, что ответ на такую загадку найти не просто, и он не так предсказуем, как кажется. Чаще всего в загадках с подвохом есть какое-то кажущееся противоречие в условии.

Без работы – висит, при работе – стоит, после работы – сохнет. (Зонт).
Хоть я нашел ее в лесу, но даже не искал.
И вот теперь домой несу, поскольку не достал. (заноза)
Что имеет голову, но не имеет мозгов? (Сыр, лук, чеснок).
Ни – море, ни – земля. И корабли не плавают, и ходить нельзя. (Болото).
С земли его и ребенок поднимет, а через забор и силач не перекинет. (Пух).
Быстро ест, мелко жует, сама ничего не глотает и другим не дает. (Пила)
Его бросают, когда он нужен, и поднимают, когда в нем не нуждаются. (Якорь).
В соревнованиях бегун обогнал другого бегуна, занимавшего вторую позицию. Какую позицию он занимает теперь? (Вторую).
Вы обогнали последнего бегуна. На какой позиции вы находитесь теперь? (Такое событие не возможно, т.к. обогнать последнего бегуна некому).
Какого камня в море не найдешь? (Сухого).
Кто разговаривает на всех языках? (Эхо)
Если она стоит – ее можно на пальцах пересчитать. Но если она ляжет – вовек не сосчитаешь! (Цифра 8, если она ляжет, то превратится в знак бесконечности)
Что позволяет видеть сквозь стены? (Окно)
Если оно проламывается наружу, появится новая жизнь. А если его проломить внутрь, для него – это смерть. Что это? (Яйцо)
В комнате сидел ребенок. Он встал и ушел, но занять его место ты не можешь. Где он сидел? (У тебя на коленях).
Что строит замки, срывает горы, ослепляет одних, помогает видеть другим? (Песок)
Мое вчера – это завтра среды. Мое завтра – это вчера воскресенья. Какой я день недели? (Пятница)
Представьте, что вы машинист. В поезде восемь вагонов, в каждом вагоне по два проводника, младшему из них 25 лет, самый старший – грузин. Сколько лет машинисту?
Ответ. Подвох заключается в словах: представьте, что вы машинист. Машинисту столько лет, сколько отвечающему.

Сложные загадки на логику

Уставший человек хотел выспаться. Он собрался лечь спать в 8 часов вечера и завел будильник на десять часов утра. Сколько часов он будет спать до звонка? Ответ. Два часа. Будильник не различает утро и вечер.
Считайте в уме, без калькулятора. Возьмите 1000. Прибавьте 40. Прибавьте еще тысячу. Прибавьте 30. Еще 1000. Плюс 20. Плюс 1000. И плюс 10. Что получилось?
Ответ: 4100. Часто отвечают 5000.
Шли два отца и два сына, нашли три апельсина. Стали делить - всем по одному досталось. Как это могло быть? (Это были дед, отец и сын)
У отца Мэри есть пять дочерей: 1. Чача 2. Чече 3. Чичи 4. Чочо. Вопрос: Как зовут пятую дочь? (Мэри).
К реке подходят два человека. У берега лодка, которая может выдержать только одного. Оба человека переправились на противоположный берег. Как им это удалось? (Они были на разных берегах)
Росло четыре березы,
на каждой березе по четыре больших ветки,
на каждой большой ветке по четыре маленьких ветки,
на каждой маленькой ветке по четыре яблока.
Сколько всего яблок?
(Ни одного. На березах яблоки не растут!)
Сколько нужно произвести действий, чтобы посадить бегемота в холодильник? (Три. Открыть холодильник, посадить бегемота и закрыть холодильник)
А сколько нужно произвести действий, чтобы посадить жирафа в холодильник? (Четыре: открыть холодильник, достать бегемота, посадить жирафа, закрыть холодильник)
А теперь представь: устроили забег, участвуют бегемот, жираф и черепаха. Кто прибежит к финишу первым? (Бегемот, потому что жираф в холодильнике сидит…)
Сколько горошин может войти в один стакан? (Нисколько, т.к. горошины не ходят)
Маленький, серенький, на слона похож. Кто? (Слонёнок)
Чем кончаются день и ночь? (Мягким знаком)
Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (Когда дверь открыта. Популярный ответ: ночью).
В каком случае, смотря на цифру 2, мы говорим “десять”? (Если мы смотрим на часы, и на «2» стоит минутная стрелка).
Ваши знакомые пользуются этим чаще, чем Вы, хотя это принадлежит Вам. Что это? (Ваше имя).
Семь сестер находятся на даче, где каждая занята каким-то делом. Первая сестра читает книгу, вторая - готовит еду, третья - играет в шахматы, четвертая - разгадывает судоку, пятая - занимается стиркой, шестая - ухаживает за растениями.
А чем занимается седьмая сестра? (Играет в шахматы с третьей сестрой).
Что исчезает, как только это назовешь? (Тишина).

Сложная загадка на логику из книги Любена Дилова «Звездные приключения Нуми и Ники»

Девочка Нуми, с планеты Пирра, задает земному мальчику Ники загадку:
Один глоф и две мулфы весят, сколько один дабел и четыре лаци. В свою очередь, один дабел весит столько же, сколько два лаци. Один глоф и три лаци весят вместе, сколько один дабел, две мулфы и шесть крак. Один глоф весит, сколько два дабела. Спрашивается, сколько крак нужно добавить к одной мулфе, чтобы получить вес двух дабелов и одного лаци?
Ответ с подсказкой хода решения:

Итак, Николай Буяновский достал из портфеля черновую тетрадь, или, как он ее окрестил, тетрадь по всевозможнознанию, и ручку, а Нуми медленно принялась диктовать ему вес всех этих таинственных дабелов, мулф, лаци и крак. И когда он, записав все по порядку и поменяв в уме кое-что местами, составил несколько коротеньких уравнений, а потом, вдруг догадавшись, привел вес всех данных к весу таких же загадочных существ, ответ, казалось, получился сам собой. Задача была логическая, а по этой части Ники Буян был бог и царь.
– Восемь, – уверенно сообщил он. – К этой твоей мулфе надо прибавить восемь крак.

Если у вас есть на примете любимые сложные загадки – напишите в комментариях, а мы попробуем отгадать!